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互联网对孩子成长是利大还是弊大?
随着信息技术的不断发展,网络已经融入了人们的工作学习生活当中,不管你怕它也好,爱它也罢,它都成了我们生活中的一部分了。作为现代社会中的一分子,孩子也卷入其中:收发作业邮件,查询考试成绩,联系同学好友,学习新知识,甚至上QQ,玩游戏等等。作为孩子,他们一是自制力差,二是分辨事非的能力不强,如果不加强引导和控制,将会对孩子的学习成长带来很大有影响。我们的孩子在使用网络的过程中也存在着这样那样的问题,对她的学习生活也造成了一些不好的影响。所以说友好有坏!
那就要看孩子接触的什么,在现在这个社会,是我们以前不敢想的 ,如井底之蛙趴在井沿边一样瞪大眼睛看外面的世界 ,互联网如望远镜使我们看到了自己不知道的世界 听到不一样的声音,我觉的利大 ,有时候我们成年人都无法判断好坏 更何况是孩子 ,只要正确引导 ,永远不要打断孩子的的好奇心,有可能这个好奇心会改变这个世界,使之更好。
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现在,经济条件好了,许多家庭都买上了电脑,并且上了网,许多人认为上网的好处多,大家想过没有,那些青少年为什么会迷恋网吧?甚至逃学、夜不归宿?就是因为在家里家长不让上网,所以跑去网吧,玩游戏、聊天。
虽然网吧都有规定:未成年人不许进入。但有些网吧为了赚钱,却从不考虑这样做会造成什么样的后果。所以现在,我就向大家介绍一下网络的好处与坏处:
一、好处:
1、网络游戏可以放松心情,释放压力,提高反应能力。
2、在网络游戏上我们可以开阔视野,随心所欲,不受任何控制。
3、上网玩游戏让双手变得敏捷、提高打字水平和电脑知识的应用。
4、网络可以结识更多的朋友,增强社交能力。
5、有些网络游戏可以增添学习乐趣。
6、网络对我们的工作学习有很大的帮助,像查资料等等。
关于互联网的问题, 我觉得利弊大小要取决于孩子本身,则取决于家长,互联网原本真正的用意是用来帮助查找资料,学习更多格外知识,不是是沉迷游戏的。所以家长的作用非常重要,如何帮助孩子建立起准确的对待互联网。
互联网对孩子成长是利大还是弊大我认为这个问题应分年龄段:
在初中以下弊大于利:为什么这么说,1、十二三岁以下的孩子社会经验少,明辨是非能力差,容易被误导,走入歧途。我们上网时时长突然会冒出一些不雅的东西,你想一个懵懂的孩子出于好奇,点进去,长期下去,后果会怎么样,我们根本无法预料。2、可能有的家长会说,孩子不会做题,需要搜题,不上网怎么办?我认为初中以下,题不是特别难,如果有不会的,我们家长可以帮着搜,搜出来自己先看明白,然后在给孩子讲,这样不仅仅解决了孩子的难题,母子/父子一起学习,还利于亲子关系,给孩子最好的礼物就是陪伴,这就是最好的陪伴。3、孩子尚在发育期,身体器官也在发育期,长时间看手机或电脑对眼睛不好,现在孩子不带眼睛的很少,甚者,有幼儿园就戴上眼镜。
初中以后利大于弊:上了初中孩子逐渐也长大了,懂事了,我们再慢慢放开,这有利于孩子成长。1、初中你还杜绝孩子上网,孩子可能会出现逆反情绪,同学们每天交流的东西可能就来源于网上,他不上网不知道,没法融入集体中,长期会导致孩子逆反或自卑。2、初中以上的功课越来越难,我们好多家长辅导作业力不从心,家长在网上找到了题也未必能看懂,需要孩子自己上网解决。同时现在网上有好多名师课堂,我们可以足不出户就听到全国各科优秀老师的课,对与我们的孩子来说也是不错的帮助。
现在网络也是我们生活的一部分,让孩子慢慢接触,有利于他以后更好融入社会。但是在他未考入大学之前,孩子长大了,网络可以用,但家长一定要监管,孩子毕竟是孩子,一旦有任何意外,
我们都承受不起。
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